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| 提高“冠名班”的针对性和实效性 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州机电高等职业技术学校 |
| 摘 要： | <正>中外职业教育的实践已证明,校企合作是职业教育的有效人才培养模式,订单模式(冠名班等)又是校企合作的重要形式。早在2002年,国务院颁布的《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中就提出职业院校要开展订单培养,2004年教育部颁布的《关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》中也提出把开 |
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