如何在高中地理课堂中激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。如果学生对地理学习没有兴趣，那么谈何学好地理呢？达尔文之所以可以写成旷世名作《物种起源》，主要是因为他对这方面感兴趣，感兴趣才会让他积极地探索，使他后来取得了伟大的成就。笔者在日常的地理课堂教学中发现，很多学生对学习地理的兴趣并不高，究其原因，应该是地理教师的教学方法过于死板，不利于学生地理学习兴趣的激发。那么，究竟如何在地理课堂教学中激发学生的学习兴趣呢？笔者总结的几点论述如下。