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高中生英语写作现状调查及对策
引用本文:赵清利.高中生英语写作现状调查及对策[J].中学教学参考,2013(4):105-105.
作者姓名:赵清利
作者单位:甘肃会宁县第二中学,730700
基金项目:甘肃省教育科学"十二五"重点规划课题"模因论在高中英语写作中的应用研究"阶段性成果之一.课题审批号为GS[2011]GHBZ16
摘    要:英语写作部分在高考卷中占分20%,这就说明学生要想在英语科取得好成绩,必须过好写作这一关。我的课题题目是“模因论在高中英语写作中的应用研究”,为了了解高中生英语写作现状,我们课题组于2011年10月对我校518名高三学生进行了抽样调查。

关 键 词:写作现状  英语科  高中生  高三学生  写作部分  英语写作  抽样调查  课题组
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