语文主体教学的“四步七环”模式 |
| |
引用本文: | 陆文辉.语文主体教学的“四步七环”模式[J].中学教学参考,2013(7):57-57. |
| |
作者姓名: | 陆文辉 |
| |
作者单位: | 广西河池市大化县第二中学,547000 |
| |
摘 要: | 大语文教育观认为,语文教师应该成为学生终身学习的奠基者,让学生真正成为语文学习的主人。为此,语文教学必须以学生为主体,充分调动学生的积极性和主动性,让学生不管在学校、家里,还是离开父母,走进社会,都能真正成为自觉学习的主人,这是语文教学的根本目的和归宿。笔者经过多年的反复实践,论证归结出四个步骤七个环节的语文主体教学模式,简称“四步七环”模式,可供同行参考。
|
关 键 词: | 大语文教育观 主体教学模式 以学生为主体 语文教学 终身学习 语文教师 语文学习 自觉学习 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|