浅谈如何激发初中生的写作兴趣

“写作难”，“难写作”，相信这不仅是每一个学生头疼的问题，也是每一位教师所不能回避的困惑与坎道。许多语文老师也许都有过这样的无奈：每次一布置作文，学生就唉声叹气，叫苦连天，等到交作文本的时候，按时上交者寥寥无几，几经催促，才勉强交出，却是潦潦之作，个别学生甚至拒绝交，如此等等，不一而足。“兴趣是最好的老师”，这句话出自大科学家爱因斯坦之口，联系爱因斯坦成长的经历，我觉得这句话是他成为伟大科学家的最好注脚。一个人一旦对某件事有了浓厚的兴趣，就会主动去求知，去探索，去实践，并在这一历程中产生愉悦的情绪和体验，所以古往今来的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。下面本人着重从这方面来归纳自己在作文教学中的做法和体会。