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| 语法激趣促学——学生社团活动辅助英语教学感悟 | |
| 引用本文： | 张孝贞.语法激趣促学——学生社团活动辅助英语教学感悟[J].中学教学参考,2013(7):105-106. |
| 作者姓名： | 张孝贞 |
| 作者单位： | 江苏徐州市侯集高级中学,221121 |
| 摘 要： | 许多学生进入高中后，语法成为他们英语学习中最薄弱的部分：学生语法意识比较薄弱，语法知识体系紊乱，英语学习的综合能力不高，考试成绩不理想，乃至失去对英语学习的兴趣。针对这一普遍现象，学科知识型学生社团——英语语法社就应运而生了!英语语法社是以课外活动的形式，本着“培养学生的英语思维能力，帮助学生克服‘汉式’英语思维，攻克语法难关，培养英语学习兴趣，提高英语学习成绩”这一活动宗旨，突出高考重要考点，通过多种生动的练习和多样的活动形式来加强学生对语法部分的掌握， |
| 关 键 词： | 学生社团活动 英语学习兴趣 语法意识 教学感悟 英语思维能力 激趣 英语学习成绩 英语语法 |
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