高二历史学业水平测试有效复习策略 |
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引用本文: | 陈继辉.高二历史学业水平测试有效复习策略[J].中学教学参考,2013(6):56-56. |
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作者姓名: | 陈继辉 |
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作者单位: | 江苏泰州中学 225300 |
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摘 要: | 江苏理科考生在高二参加的历史学业水平测试(以下简称“学测”),涵盖了政治史、经济史、思想史等三个模块。然而,理科考生每周只有两节历史课,如想在短期内提高学生的综合能力,最大限度地提高学生的优秀率,需要提高教学的针对性和实效性。通过近年的教学实践与思考,笔者初步掌握了行之有效的复习方法。
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关 键 词: | 学业水平测试 历史课 复习策略 高二 教学实践 综合能力 复习方法 政治史 |
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