|
|||||
|
|
| 浅谈班级的量化管理 | |
| 作者姓名： | 周丽萍 |
| 作者单位： | 广西桂平市木圭镇第二初级中学 537201 |
| 摘 要： | 班级的管理和学校的教育教学管理是相得益彰的。每个班级都是一所学校的细胞，他的好坏直接影响到一所学校的声誉。班级管理是学校教育教学工作的重要组成部分，是实现教育教学目标、提高教育教学质量、培养高素质人才的重要保障，也是教育工作者特别是班主任的中心工作。班级管理直接关系到学生的学习、思想、道德、能力等各方面的培养。因此，从当班主任开始， |
| 关 键 词： | 班级管理 量化管理 教育教学管理 教育教学工作 教育教学质量 高素质人才 教育工作者 相得益彰 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |