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分类号
杂志ISSN号
高中英语写作教学方法探究
作者姓名:
郑向芳
作者单位:
福建省莆田十中
摘 要:
英语写作在高考命题中对学生而言是相对较难的部分,它不仅考查考生各个层次的语言能力,如语法、词汇、语篇结构、语用能力等,还考查学生对语言使用的准确性、流利性等,是一种对综合运用语言能力的考查。试题要求考生根据所给情境和要求写一篇书面材料,要求考生在充分领会"提示"的前提下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。
关 键 词:
学生
写作能力
英语写作教学
语用能力
运用语言能力
语篇结构
写作训练
句子
语言使用
高考命题
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