走进儿童心中讲童话——简析低年级童话教学 |
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引用本文: | 邹一军.走进儿童心中讲童话——简析低年级童话教学[J].中国小学语文教学论坛,2013(9):48-49. |
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作者姓名: | 邹一军 |
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作者单位: | 南通师范学校第三附属小学 |
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摘 要: | 童话的语言通俗生动,故事情节曲折离奇,引人入胜。对于儿童而言,这本身就是一种美,更吸引儿童去阅读。而教学童话故事,则是帮助学生浸润在童话作品中,体会至真、至纯、至美的情感,获得文学的启蒙,体悟美的内涵。
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关 键 词: | 童话教学 情境设置 拓展阅读 |
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