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全日制专业学位研究生校企双导师培养模式探索及建立
作者单位:
;1.中国矿业大学机电工程学院
摘 要:
全日制硕士专业学位研究生作为具备扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型人才,其培养模式应具备创新特色,能切实提高人才培养质量,符合行业需求。然而,目前的培养模式,和学术性研究生的培养方式上界定较为模糊,难以达到专业学位研究生设立之初所期望的效果。校企双导师培养模式能够充分整合学校和企业的资源,培养学生的理论知识和专业技能,使得所培养的研究生能够很好地符合行业需求,成为高素质应用型人才。
关 键 词:
全日制硕士专业学位研究生
校企双导师
培养模式
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