学生隐喻能力的构成及其培养策略

无论在教育实践还是教育理论领域,学生的隐喻能力都没有引起足够的重视。学生的隐喻能力可以分为隐喻识别能力、隐喻理解能力和隐喻创造能力三个方面。这三种隐喻能力存在着复杂的相互影响关系。培养学生的隐喻能力可以从这三个方面着手。