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| 论教学中学生自我评价的作用 | |
| 引用本文： | 王艳娟.论教学中学生自我评价的作用[J].安徽教育,1999(Z2). |
| 作者姓名： | 王艳娟 |
| 作者单位： | 华东师范大学教法所 |
| 摘 要： | 学业评价是各科教学的重要组成部分.它是教育者根据教学目标,运用各种科学方法系统地收集信息,对教学中所引起的学生在认识行为上的变化进行价值判断的过程.学业评价有很多种:如诊断性评价,终结性评价,知识评价,能力评价,他人评价,自我评价等.这里所说的自我评价,就是学习者采用各种方法考查自己在某方面达到何种水平,同时找出学习中存在的问题及产生的原因,所得的结果不仅可以反馈给教师,使其改进教学,学生也可根据这个结果对自己的学习或改进或调整,从而促进整个教学活动的进展. |
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