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杂志ISSN号
初中化学实验教学现状与对策
作者姓名:
朱建林
作者单位:
广东省东莞市低涌中学
摘 要:
化学实验是化学学科的灵魂,通过化学实验,初中生能够有效地掌握化学基础知识,培养化学基本技能,从而促进思维的发展.初中化学实验教学依然存在话实验与画实验的现象,这与《化学课程标准》倡导的基本理念是不相符的.要用微型实验之省解实验器材之缺;用模拟实验之便解实验危险之患;用本土实验之活解教材实验之死
关 键 词:
初中化学
实验教学
现状
对策
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