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浅谈初中语文教学中的情感教育
作者姓名:
洪长春
作者单位:
江西省于都县第七中学
摘 要:
伟大的无产阶级革命导师列宁曾说,如果没有了情感,那么就没有人去追寻真理。同样,在语文教学中应该实施情感教育。在初中阶段,教师应注意学生的学情,要把握该时期学生的身心特点,进而研读课文,寻找课文中的真挚情感,最终在语文课堂教学中让作者的情感和学生的情感进行碰撞,这样才有可能提高课堂教学效率,才能实现课堂教学目标。下面,笔者结合多年的教学经验,对如何在初中语文课堂教学中进行情感教育进行
关 键 词:
情感教育
以情感人
语文课堂教学
引导学生
初中语文教学
初中阶段
课堂教学效率
课堂教学目标
教师
身心特点
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