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杂志ISSN号
数学课堂教学新思路探索
作者姓名:
张铁汉
作者单位:
蚌埠师范附小,安徽蚌埠233000
摘 要:
几年来,我校本着“尊重学生个性,以学生发展为本”的原则,致力于“构建活泼、主动、开放的教学模式”的课题研究,积极探索数学课堂教学的新思路和新方法,使学生在接受知识、发展思维能力的同时,创新意识和创新能力到到有效的培养。
关 键 词:
创新意识 教学模式 小学 数学教学 教学环境
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