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| 实事求是 辩证处理——中学语文课堂教学现状、反思与对策 | |
| 引用本文： | 谭轶斌.实事求是 辩证处理——中学语文课堂教学现状、反思与对策[J].现代教学,2007(6):26-28. |
| 作者姓名： | 谭轶斌 |
| 作者单位： | 上海市教委教研室 |
| 摘 要： | 课堂是实施课改的主阵地，它直接关系到教学质量与学生素养的提高，在上海二期课改拉开帷幕几年之后的今天，中学语文课堂教学的现状是怎样的？为什么会出现这样那样的问题？今后该如何去解决？编者按] |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 教学现状 实事求是 中学 辩证 二期课改 学生素养 教学质量 |
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