提高课堂效率,注重学生能力的培养——以“天气系统”为例

本文主要结合"天气系统"的教学,谈学生学习读图能力、空间想像力和分析问题的能力、绘图等能力培养,除要求掌握必要的基础知识外,还强调学生学习的过程和方法,提高学生的学习能力和学生的基本素质。