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浅谈生物教学中的情感效应
引用本文:周碧群.浅谈生物教学中的情感效应[J].零陵学院学报,2004,2(3):218-218.
作者姓名:周碧群
摘    要:在生物教学中,情感因素对认识过程起到了积极效应,即可以以情感激发热情,由情生趣,诱发动机,以情促学,学会学习。

关 键 词:中学  生物教学  情感效应  学习热情  学习兴趣  主动学习
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