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浅谈生物教学中的情感效应
引用本文:
周碧群.浅谈生物教学中的情感效应[J].零陵学院学报,2004,2(3):218-218.
作者姓名:
周碧群
摘 要:
在生物教学中,情感因素对认识过程起到了积极效应,即可以以情感激发热情,由情生趣,诱发动机,以情促学,学会学习。
关 键 词:
中学
生物教学
情感效应
学习热情
学习兴趣
主动学习
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