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谈信息时代语文教育的重大变革
引用本文:耿红卫.谈信息时代语文教育的重大变革[J].语文教学之友,2006(4):5-6.
作者姓名:耿红卫
作者单位:河南师范大学文学院
摘    要:正像人类发展史告诉我们生产工具是生产力发展水平的标志一样,教育发展史告诉我们教育工具是教育发展水平的标志。在教育史上,教育工具的发展经历了如下三个阶段:一是教师手中一把戒尺(或教鞭),它是古代教育的惟一工具,起警戒和惩罚作用。二是粉笔加黑板,它是近代教育的一项重大发明,适应了以教师向学生传授系统的科学化知识为主要目的、以班级教学为主要形式的近代教育发展水平的需要。

关 键 词:语文教学  信息时代  教学方法  现代教育技术  终身教育  中学
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