谈信息时代语文教育的重大变革 |
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作者姓名: | 耿红卫 |
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作者单位: | 河南师范大学文学院 |
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摘 要: | 正像人类发展史告诉我们生产工具是生产力发展水平的标志一样,教育发展史告诉我们教育工具是教育发展水平的标志。在教育史上,教育工具的发展经历了如下三个阶段:一是教师手中一把戒尺(或教鞭),它是古代教育的惟一工具,起警戒和惩罚作用。二是粉笔加黑板,它是近代教育的一项重大发明,适应了以教师向学生传授系统的科学化知识为主要目的、以班级教学为主要形式的近代教育发展水平的需要。
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关 键 词: | 语文教学 信息时代 教学方法 现代教育技术 终身教育 中学 |
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