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| 试论良好的班集体与全面提高教学质量 | |
| 引用本文： | 李文红.试论良好的班集体与全面提高教学质量[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1991(Z1). |
| 作者姓名： | 李文红 |
| 摘 要： | 教学质量是指教学活动要求达到的标准、水平。长期以来,教学质量一直是人们所关注的问题。政治、经济体制改革的深入进行,社会生产力的不断提高,要求改变落后的“拼体力”的劳动为依靠现代科学技术的“比智力”的劳动。为了适应这一发展的需要,学校作为人才培养的场所,必须为各行各业提供数以亿计的坚持社会主义方向的、有文化、懂技术、业务熟练的劳动者。因此,大面积提高教学质量的问题越来越引起人们的高度重视,许多教 |
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