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业务学习的内容选定与组织管理
引用本文:吴邵萍.业务学习的内容选定与组织管理[J].幼儿教育,1994(9).
作者姓名:吴邵萍
作者单位:南京市北京东路小学幼儿园
摘    要:业务学习是提高教师业务水平的有效途径和必要措施。搞好教师的业务学习,有个如何科学组织的问题。我的认识是:一、针对本园实际,做到“三有”,即有目标、有内容、有步骤,使教师人人心中有数。业务学习计划是从属于学期总计划的,是教研计划的一个部分,它的内容广泛,一般可从以下几方面考虑:

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