磨课是教师涅槃的基石

教育家陶行知先生在谈到教师发展时曾说过:"夫教育之真理无穷,能发明则常新,不能发明之则常旧."当今,在新课程改革的大潮中,走校本之路,务教研之实.从而促进教师专业化成长,促进学校跨越式发展.已成了许多教育有识之士的共识.我校在几年的校本教研探索与实践中,借助常用的教研活动方式--磨课,对其进行科学化、规范化、精致化的改进和提炼.浓墨重彩地唱起了"磨课进行曲",奏响了校本教研的主旋律.作为一名科研型教师,在这充满生机的旋律中,我深切感受到磨课的阵痛和快乐:一次次的反思修改,一次次的尝试执教,一次次的理念冲击,就像春蚕一样,经过一次次的蜕变,最终吐丝结茧,变蛹化蛾,脱胎换骨.