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| 把游戏还给孩子 | |
| 引用本文： | 许凯.把游戏还给孩子[J].教育导刊,2006(12):41-41. |
| 作者姓名： | 许凯 |
| 作者单位： | 广州市越秀区中六幼儿园 |
| 摘 要： | 没有一个词像“游戏”这样与孩子和童年紧密地联系在一起。有无数的心理学家、教育学家赞美过儿童的游戏,赋予游戏极高的价值。前苏联教育家马卡连柯说过:“游戏具有与成人的活动、工作和服务同样重要的意义。儿童在游戏中怎样,当他长大的时候,他在工作中也多半如比。因此,未来活动家的教育,首先要在游戏中开始。”可大人们总会习惯性地想、习惯性地问:游戏能让孩子学到什么?殊不知游戏正是孩子们的快乐课堂,是孩子们学习的重要途径。别总说孩子不会专心,不会有耐心。在游戏中他们是多么投入,多么乐此不疲,游戏让他们学会在自己有兴趣的活动… |
| 关 键 词： | 游戏 孩子 教育学家 心理学家 人的活动 马卡连柯 教育家 前苏联 |
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