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博物馆与近代公共教育
引用本文:徐玲.博物馆与近代公共教育[J].博物馆研究,2014(1).
作者姓名:徐玲
作者单位:郑州大学考古系;
基金项目:徐玲主持的国家文物局文化遗产保护技术与研究课题《公共文化视野下的近代中国博物馆》(课题编号:20090124)的研究成果之一
摘    要:近代是博物馆传入中国并逐步发展的一个特殊时期。引进伊始博物馆就被赋予了开启民智的时代厚望,其教育功能得到高度重视。积极参与近代公共教育成为博物馆最为突出的一大特点。

关 键 词:博物馆  博物馆史  博物馆教育  近代公共教育
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