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| 应重视初中语文课的辩论教学 | |
| 作者姓名： | 程晓燕 |
| 作者单位： | 河南新乡市第二中学 453000 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中对初中生说话能力的要求是:说普通话。回答交谈,讲述见闻,介绍事物,发表意见,做到语音清晰,意思明白,条理清楚,态度自然。而辩论教学正是达到这一目的要求的有效途径,特别是初中高年级开展辩论教学更有其必要性。可惜目前的教学中,重视辩论教学的教师不多,相当多的学校没有开展辩论教学。原因固然很多,但根本的问题还是对辩论在语文教学中的地位和意义认识不足。一、辩论教学在听说读写训练中的位置听说读写是语文基本功的四环节。人们学习语文的顺序一般是先听说,后读写,再听说读写有机发展。这里听说是基础,读写是发展,… |
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