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| 科学开展校长评价 促进学校全面发展 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长白山保护开发区教育局 |
| 摘 要： | <正>近几年来,吉林省长白山管委会通过开展校长评价工作,调动了广大校长的工作积极性,激发了广大校长积极向上、开拓进取的工作热情,校长的思想素质、业务素质、管理能力得到明显提高,学校各方面工作也有了大幅度的改进。指标体系力求对校长素质提高及绩效的显现,突出基本素质、履行工作职责、工作绩效三个方面,同时附加表彰奖励与处罚内容,每方面都有体现我区校长评价特点的具体指标。现在的指标体系不论从内容、还是量化要求、可操作性上很受全区中小学 |