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中学新教师的教学实践与思考
作者单位:
;1.福建省厦门市第一中学
摘 要:
<正>此文结合本人作为一名中学新教师的三年教学实践,总结出了新教师在师生关系的构建方面以及在教学方面应注意的几个问题,并给出了一些粗浅建议,以期能为新教师的成长提供少许经验和参考。暑假快结束了,有一天,我收到学生发的一则短信。这个学生是我上一学年教过的高一学生,她在询问我开学要教哪几个班级,她告诉我她分到了高二15班,希望我还能教到她。放下手机,我的心中涌起一种莫名的感动,事实证明,从教三年,我已经从一名青涩的大
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