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北京師範大学數学系代數教研室集体备課的幾點經驗
引用本文:張禾瑞.北京師範大学數学系代數教研室集体备課的幾點經驗[J].人民教育,1955(12).
作者姓名:張禾瑞
摘    要:我們在改進敎学的过程中曾就着高等代數課程進行过一次集中的集体备課。進行集体备課的目的有二: (1)解决敎課上的困难。当時採用的敎材是苏联庫洛会敎授著的高等代數敎程。这一本書的第一章是比較难講的;由著者的序言中可以看到,苏联学生接受这一段敎材也有一些困难。原因是:这一段敎材相当抽象,而高等代數在一年級就開始講授。对於剛从中学來的一年級学生來說,抽象敎材是比較不容易接受的。因此当時有必要好好研究一下,如何來敎这一段敎材。 (2)第二个也是更主要的目的,是要提高青年教師講課水平。当時担任高等代數課的是三位青年講師。三位講師都有一定的業务水平,敎学也很努力,因此敎学效果都不錯,但是由於缺乏足够的講課經驗,对於講課中应該注意的某些地方,还是不十分明確的,特別是对於講課的系統性还注意得不够,对於

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