工学结合背景下高职院校健身散打教学模块式教学研究

“工学交替＂是目前我国职业院校教育培养人才的一种主要模式和未来的深入发展方向。”基于全面培养人才是高校教育的落脚点,本文从健身散打教学内容、教学评价对我院工学结合背景下的体育教学进行研究,探索适合我院教学改革的新思路,以顺应职业教育发展的要求和趋势。