高中英语精读课教学探讨 |
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引用本文: | 贾伟红.高中英语精读课教学探讨[J].考试周刊,2011(85):124-124. |
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作者姓名: | 贾伟红 |
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作者单位: | 江苏省沭阳高级中学,江苏沭阳,223600 |
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摘 要: | 高中阶段,学生获取英语知识的途径不能只停留在听听说说背背上.而要进行大量的阅读和写作,提高语言知识的综合运用能力。精读通过对文章字、词、句、篇的理解,掌握英文知识结构.所以加强精读课教学可以从各方面提高学生综合运用英语的能力。
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关 键 词: | 高中英语教学 精读教学 综合课程 |
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