关于情感因素与二语习得研究的综述

作者通过对近五年有关情感因素对二语习得影响有关文献的回顾与思考，发现过去对二语习得的研究多强调语言学与社会学的因素。现在，不少学者开始研究情感因素对二语习得的影响，虽然成绩斐然，但仍然存在着不少问题。本文就第二语言习得的情感因素研究的概况，情感因素的界定与类别，以及对外语教学和研究的一些启发做了扼要评述与分析。