扣教材之点,拓语文之面 |
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作者姓名: | 芮纲琴 |
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作者单位: | 溧阳市新昌小学,江苏溧阳,213300 |
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摘 要: | 名师的教学之所以精彩迭出,重要原因之一是他们对教材的理解别出心裁,对教材的运用胜人一筹。可见,教学效率的高低,在很大程度取决于教师能不能科学地处理教材,合理地运用教材。要提高阅读教学质量,教师必须灵活处理与创新运用教材,以促使学生掌握知识与技能,经历过程与方法,丰富情感与态度,形成正确的价值观。结合这几年的教学实践与体会,我谈谈我的教学方法。
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关 键 词: | 教材 语文 教学效率 教学质量 教学实践 教学方法 价值观 名师 |
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