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学生英语学业不良的非智力因素研究
作者姓名:张毓彪
作者单位:湖北民族学院外国语学院
基金项目:湖北省教育科学“十五”规划2005年度重点课题,课题编号2005A023
摘    要:从心理学的角度来看,影响学生英语学业成绩的因素可分为智力因素与非智力因素。非智力因素指的是不直接参与但却制约整个智力或认识活动的心理因素。美国心理学家特曼通

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