一个被称为“家”的地方——记民间学习共同体“成长沙龙”的发展轨迹

我们把这里称为“家”，这个家的名字叫“成长沙龙”。这是一个由大学专业人员、教研员和一线历史教师组成的民间学习共同体。四年多来，在发起人首都师范大学杨朝晖老师的带领下，我们以“共同成长”为目标，以一线教师面临的真实问题解决为主轴，通过课例研讨、案例分析、同课异构、集体备课、听课、网络互动等多种形式，探索专业研究人员与一线教师对活、成长的模式和途径。