如何画好语文课外延展这个“圆” |
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引用本文: | 戴伟,卢爱侠.如何画好语文课外延展这个“圆”[J].基础教育研究,2012(16):63. |
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作者姓名: | 戴伟 卢爱侠 |
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作者单位: | 睢宁县南门小学,江苏睢宁,221200 |
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摘 要: | 要学好语文,仅靠课堂教学是远远不够的,还需要进行课外延展。人们常说“语文的外延即生活”,也就是说要通过课外延展从生活中获得学习资源。生活的领域无限宽广,而学生的时间和精力却相对有限,在这种情况下,如果只一味强调语文教学的课外延展,往往显得散漫而缺少章法。这不但冲淡了学习目标,而且还增加了学生的学习负担,效果自然不尽如人意。
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关 键 词: | 语文课 外延 “圆” 课堂教学 学习资源 语文教学 学习目标 学习负担 |
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