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大学英语课外作业的设计原则与实践

作者姓名：	杨廷君

作者单位：	宁波大学外语学院

摘要：	承担一门课程的教学工作,教师要涉及五个环节:备课、上课、布置作业、课外辅导、学业成绩的测量与评价。学生的学习过程同样由五个环节构成:课前预习、上课、课后作业、接受课外辅导、参加考试。“作业“作为其中一环,它能从客观上全面、真实地反映学习者对课堂所学知识的掌握程度,帮助学生进一
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