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高中数学教学有效性分析
作者姓名:
杨永刚
作者单位:
广西南宁市第九中学
摘 要:
高中数学进入学生学习的拔高阶段,教学效果的有效性一直是备受各界关注的,也是教师和学校始终坚持的方向.新课改对学校教学理念和教学目标提出了新的要求和指导,更加注重教学方式的创新和学生学习的有效性.本文结合本人这几年来的教学经验和感悟,针对高中数学教学有效性的实现作出简单阐述,在这里与大家分享.
关 键 词:
高中数学
教学方法
有效性
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