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欢迎订阅2013年“新课程新理念复习与评价专号”
摘    要:应广大读者的要求,本刊结合最新修订出版的《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的理念,编辑出版了"新课程新理念复习与评价专号"(即本刊2013年第2期)。这期专号,主要目的是探讨新课程标准下的教学评价方法、策略。其中,"评价理论与实践"着重刊发学生数学学习评价方面的理论与实践研究,特别是学习评价的发展趋势;"复习指导"栏目,结合"数与代数"

关 键 词:理论与实践  课程新理念  学习评价  数学课程标准  新课程标准  评价方法  专号  考试评价  义务教育  复习指导
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