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| 教师价值观的生成——从朱自清的人格教育观谈起 | |
| 引用本文： | 郑可菜.教师价值观的生成——从朱自清的人格教育观谈起[J].中国教师,2009(3):24-25. |
| 作者姓名： | 郑可菜 |
| 作者单位： | 浙江省温州中学 |
| 摘 要： | <正>一、朱自清的人格教育观1924年10月16日,朱自清先生在《春晖》上发表杂感《教育的信仰》,文中明确指出:"教育的价值是在培养健全的人格。"所谓"健全的人格",在朱自清看来,就是"‘为学’与‘做人’,应当并重,如人的两足应当一样长一般"。但是当时一些教育者"却因为求功利的缘故,太重视学业这一面了,便忽略了那一面;于是便成了跛的教育了","跛的教育是 |
| 关 键 词： | 教师价值观 教育观 朱自清 人格 教育者 应当 春晖 |
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