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在新课标下训练学生逆向思维
引用本文:
余存根.在新课标下训练学生逆向思维[J].科学大众,2006(9).
作者姓名:
余存根
作者单位:
大丰市西团初级中学 江苏大丰224124
摘 要:
众所周知,在常规数学教学中,顺向思维学生一般都会得到较好的训练。而逆向思维则不然!例如我们常常碰到即使是显而易见的逆向题,学生解答起来仍然很困难。比如,学完一元二次不等式的解法以后,要求学生解“已知一元二次不等式x2+bx+c<0的解集为2
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