|
|||||
|
|
| 批阅作业是一种交流 | |
| 作者姓名： | 王从 |
| 摘 要： | 如果说课堂教学是师生之间口头上的交流,那么批阅作业就是师生书面上的交流。这种交流是全方位的:既是教师了解学生的机会,也是让学生了解教师的机会。教师不但要通过批阅作业了解学生的学习情况、学习水平、学习状况,并且给以恰当的评价;还要从中了解学生的思想感情,学习的态度等。所以,作业不应物化,而应“人化”——在教师的眼中,作业不应该是物,而应该是人,一本本作业就是一个个学生,一个个鲜活的生命。做作业是一种行为,通过行为,可以看到一个人的动机。作业,就是教师观察学生行为的一条条通道;是教师解读学生心灵的一扇扇窗口。为什么… |
| 关 键 词： | 作业批阅 课堂教学 师生交流 作业批语 学习兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |