提高学生学习兴趣的一点尝试期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

提高学生学习兴趣的一点尝试

作者姓名：	郄禄和

摘要：	兴趣,是直接推动学生主动学习的内在动力。它促使学生去追求知识,探索科学的奥秘。中学生刚开始学化学时,看到鲜明生动的实验,听了通俗易懂的讲解,对化学课是很感兴趣的。但是初学的学生,往往在解题中出现几次差错以后,就降低了学习兴趣。为了帮助学生掌握化学计算规律,
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