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| 复习课精选例题的几点体会 | |
| 引用本文： | 孙习瑷.复习课精选例题的几点体会[J].中学数学教学,1981(4). |
| 作者姓名： | 孙习瑷 |
| 作者单位： | 当涂中学 |
| 摘 要： | 数学教学中,常常要安排一定数量的复习课。而精选例题是提高复习课教学质量的一个关键。例题的选择关系到学生巩固与加深对基础知识的理解,关系到学生掌握并提高运算与解题的能力,关系到培养学生逻辑思维与空间意象能力,下面我就解析几何总复习时,如何选择例题谈一点做法,和体会。 (一)诱导学生掌握各种解题的基本方法和规律,达到举一反三的目的。如在复习直线方程时,选择了如下几例: 1.求经过P(2,1)和l_1:3x-5y-10=0与l_2:x+y+1=0交点的直线方程, 学生在解这类问题时常常是先求出l_1与l_2的交点M(5/8-13/8)再用直线方程的两点 |
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