把阅读课上成以读书为主线的语文能力训练课 |
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作者姓名: | 李翥 |
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作者单位: | 江西南昌县教研室 |
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摘 要: | 改革阅读课教学,提高语文教学质量,是大面积提高农村小学合格率的一个重要课题。几年来,我们围绕这个课题进行研究和实验,从而认识到:改革阅读教学,主要在于把阅读课上成以读书为主线的语文能力训练课,并要坚持“以读为基础,讲清字词句,启发想,引导说,指导写”的阅读教学途径。具体地说,要抓住如下几点:(一)遵循儿童学习语文的规律,对学生进行读书步骤与方法的训练。儿童学习语文和认识其他事物一样,是逐步深化的。第一阶段是感知,通过读书了解字面意思,感知
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