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| 高校资助育人体系的实践与探索——以常州工程职业技术学院为例 | |
| 作者姓名： | 窦苏明 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院; |
| 摘 要： | 本文通过分析新形势下我国高校资助育人工作的内涵意义和存在的主要问题,论述了常州工程职业技术学院"五位一体"的资助育人体系,并结合常州工程职业技术学院学生资助工作实例,对新时期高校资助育人工作提出具体对策建议。 |
| 关 键 词： | 高校 资助育人 实践 五位一体 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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