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有效调控学生负面情绪例谈
作者姓名:
吴伟红
作者单位:
江苏省吴江实验小学
摘 要:
拿破仑曾说:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”这句话说明了情绪管理的重要性。我国心理健康教育提出了“增强调控情绪”的目标,教育工作者致力于培养学生的正面情绪,使学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维能力和自主学习能力的过程,而将负面情绪视如洪水
关 键 词:
负面情绪
情绪调节
调控模式
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