|
|||||
|
|
| 从“三个代表”谈创新教育 | |
| 作者姓名： | 安学立 王崇光 董瑞新 黎昕 |
| 作者单位： | 山东省聊城师范学院 |
| 摘 要： | 江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想，是新时期全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养创新人才的重要指导思想。教育战线落实“三个代表”的重要思想，就是要努力推进创新教育。 一、创新的内涵 江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂。”创新是科学发展的动力，是技术革命的生命。人类社会的一切文明进步都离不开创新。 那么，什么是创新呢 ?创新就是通过对过去经验和知识进行分解与组合后，产生某种新的、独特的具有社会意义和社会价值的成果的过程。它必须具备两项重要的心理素质：其一是创新能力，包括合理的知… |
| 关 键 词： | 创新教育 “三个代” 素质教育 创新人才 创造性思维 人格健全 协同合作 心理素质 自学能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |