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| 识字路上 快乐相伴 | |
| 作者姓名： | 陈桂英 |
| 作者单位： | ;1.福建省连城县隔川中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对识字教学的具体建议中强调:"识字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。"我们老师应以教育理论为指导,顺应儿童的心理特征,结合学生的生活实际,巧妙创设各种有趣的情境,同时为孩子搭建更多的识字平台 |
| 关 键 词： | 识字 游戏 肢体语言 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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